1、建议老韩写一个自传，将自己人生、从教过程中的心路历程和成长经历写出来，一定精彩。
2、故乡：辽宁大连
3、秋天在堂梦话
4、身高：185cm
5、跟韩老师说的一样，态度不好的背后是不爱，不爱学习的背后是不会。每个人都有成长的动力。我们要给他方法，给他路径，调动他们的热情。
6、性别
7、119355佛山市三水区河口中学 刘家妃
8、少年多沧桑#
9、面具订制
10、被你淘汰；抹不尽的暧昧；囚砂影子爱人；海是会哭的天；请蛋定别鸡动；永远只是背影；谎言那么美；一个过客而已。
11、我是小学教师，我知道不能太过要求孩子们，不能盲目追求分数，要把他们培养成人！允许孩子表达自己的意见，课堂上看孩子们学的也行，我讲的也很卖力，可就是成绩就是不太好！今天听了韩老师的讲座，我有了些顿悟，我没有把作业布置到孩子的心坎上，没有利用他们喜欢的形势。
12、刘永要、林世根、卢惠敏、刘文生、
13、 听我心中女神讲座有感
14、社交系统优化
15、念念不忘△
16、关于管理的见解
17、--听韩宜奋老师“温暖教育”讲座心得
18、之前看见韩老师在群里发的讲电影的视频，我瞬间就成了迷妹，很久没有见过这般作风的老师啦。
19、橙池未蓝
20、关于网课
1、身高
2、获得黑暗暴君buff(己方英雄)：己方英雄立即获得黑暗暴君buff。
3、在往后的教学道路上，我会坚持信念，努力做一个有温度的老师，让自己在教育的道路上越活越年轻！感谢韩老师精彩的分享，感谢永要德育联盟给了我那么多学习的机会！
4、早安奶油球球你啦13小乐诗14小桃卷15小桃泠16小乐言17小软萝18小甜诱19小枝月20小橙月21小柔月22小萝橙23小梦熊24小可兔25小娇枝26小稚宝27小蝉猫28小蜜梨29小念莺30小软星31小梨卷32小可猫33小柳星34小小稚35小小窈36小小杏37小小糯38小小泠39小小橙
5、城荒梦散
6、Smileぃ讉莣
7、未完待续
8、流鸢
9、听了韩老师的讲座，突然觉得教师这个职业好幸福，也想到了李镇西的著作《用心灵赢得心灵》，韩老师是当之无愧的教育大家，思想超前，见解独到，高屋建瓴，让人听了有种醍醐灌顶的感觉，平平淡淡才是真，这才是教育本来的样子，不需要的那么多方法，套路，不喜欢管理，用心去做好爱就够了。韩老师本人就是一个有温度，有情怀，有深度的人，所以孩子们人人是精英。以前感觉好多人讲的都是假大空的话，直至听了老韩的话，看了“玩着玩着过高中”，才感受到教育就应该这样。佩服老韩的才情，羡慕老韩的幸福，真像是老韩说的，听了您一节课，就记住了您一生。如果能有机会，还是想请教您一个问题，与孩子们共同成长是幸福的，但是我们河北的教育每天早上6:20到班，晚上盯自习能盯到10:00，老师们疲惫不堪，幸福感大大降低，有点时间就想补觉，所以很多人不想当班主任，不知道您们那边是这样吗，自己就能如何权衡当班主任和休息两者之间的关系呢，特别期待和您做进一步的探讨，老韩，你最棒！
10、‘’爱‘’
11、伊人醉‖卿君归
12、心安勿忘
13、橙歌向北
14、黑咖啡的苦°
15、甜妹娇羞
16、韩老师说教育王道就是彼此懂得，对啊，你懂学生，学生懂你，多么和谐温暖的关系。你懂学生，自然就会给学生更好的引导和帮助，因为你知道他需要什么。学生懂你，自然会听你的，会主动寻求帮助，也更方便你引导他们。彼此懂得，彼此关爱，彼此快乐。
17、 新版血条显示
18、嘴在逞强
19、韩老师的讲座字字珠玑，我会反复去回听，用心认真感受，用行动去践行感悟，我希望有一天我能懂学生心里想要什么样的学习生活，想学什么样的技能方法，希望自己也能成为学生最想亲近的老师。
20、关键词：温暖。教师、学生都需要温暖，温暖的教育永远是走得最远的、走得最劲的、走得最好的！
1、聆听了全国模范教师韩宜奋老师的《让教育回到原点 让教师少点“作”“为”》的专题讲座，深切感受到您温润如玉，如沫春风！
2、180|单位(CM)
3、女的就行
4、班级是师生共同温暖出来的集体，而不是被管理出来的群体，“彼此懂得”是非常重要的，这样才能彼此同行。
5、痴骨ら
6、暖风迷乱
7、为你提刀屠尽佛
8、(谁憨的过你啊)
9、19175广东珠海-珠海四中苏双欣
10、119122河南中牟县教师进修学校 张杰红
11、自斟酌自饮
12、迷恋上祢的微笑い王者荣耀高冷霸气名字(经典篇)洛初≈hundredthearly
13、过客
14、19475广东肇庆十二中张金宁
15、执酒共酌
16、 期盼着老韩在若干年带我们一起实现那幸福学校之梦！
17、韩老师的“四句真言”道出了这个教育成功真谛，“施受双方都幸福，教学彼此都快乐，投入产业都对等，愿景实践都科学”，让我记忆深刻的是那个不愿剪头发的学生案例，韩老师的处理让我敬佩不已。为了保护学生的自尊心和自信心，韩老师毫不计较与文明班失之交臂，也不顾忌自己的个人利益得失，甚至还开诚布公地与全班同学来分享自己的想法，尊重其他同学的意见，希望取得大家的理解和认同。做到“施受双方都幸福”，这样照顾学生身心健康发展的老师谁不爱呢？这种乐人悦己的效果谁不快乐呢？还顶着高考压力最难能可贵的是，韩老师快退休了，几十年的教学生涯里竟然从来没有骂过学生，这是多么宽宏的胸怀的，才能接纳一届届各有个性的学生啊？说到这点，我自惭形秽，曾经气急败坏的样子就像播放电影那样在我的脑海里重现，我想，当时的我一定给学生的心里造成了不小的消极影响，这样的师生关系还谈什么长久的幸福呢？我也自省起来，为什么生气呢？还不是因为学生没有达到我的要求，达成我的愿望？可是学生并没有义务为我的要求和生气买单啊。学生才不管那么多呢，只管自己的兴趣和需求，我作为老师没有合理引导他们达成自己的愿望，学生当然抗议不干了。所以，当我遇到教学瓶颈或管理难题，就应让自己静下心来，好好琢磨韩老师的四句真言，领悟教育真谛，学生需要什么？学生的目标是什么？什么才是对学生有长远意义的？我的教育是为了教会学生什么？遇到困难我应该怎样去剖析原因去寻找方法？权衡利益得失哪种才是实现教育价值的选择？这些问题，我都要多问问自己的心，这样我才是真正实现幸福教育的践行者。
18、梦醒物亦非
19、 韩老师的讲座，字字珠玑，醍醐灌顶。韩老师每一个教育的观点，都让我都忍不住点头称赞。做班主任这一年多来，很多心中想讲的话，都被韩老师讲出来了！目前的教育，真的有太多套路。管理太多，真诚的对话太少。我尝试着做没有套路的班主任，却总被各种评比困囿住，顾此失彼。韩老师一句话点醒了我，如果“道”清楚了，“术”总有一天能达到。这将是我以后工作的座右铭。当然，我相信今后我仍会被各种因素摇摆，但我知道我在做的是正确的事情。这太重要了！感谢老韩！我会反复听您这场讲座！感谢永要联盟！
20、损己
1、勤学
2、通人性：即了解学生内心需求及心理状况，由己推人，抚慰，温暖双方；
3、让教育回到原点，让教师少“作为”。老韩的讲座听后，我觉得很舒服，很快乐，很受启发，这也应和了老韩的教育理念让施受双方都幸福。34年没有骂过学生，都是这样春风化雨般教育学生，这是一份精心修炼的本事，也是值得我好好学习的能力！学生的更新迭代，不同时代有不同的学生，他们身上有我们需要学习的东西，只有跟上他们的脚步才能更好地教育他们。学生需要爱，在家庭中也不免有缺失的爱和陪伴，作为教师，我们帮他们补回来，引导他们好好生活好好学习好好爱。师者，传道授业解惑，用最简单的教育方法，收获不简单的桃李天下，为老韩点赞，为自己能成为老韩这样优秀幸福的老班加油思考与学习方能进步
4、妖娆媚
5、 只有孩子感受到爱和信任，才能给孩子永久的动力！
6、宝宝你好菜
7、澜朋友很蔡
8、1 努力做一名温暖的教师
9、攒一口袋月亮.
10、......
11、昵称：行香子
12、凄风我挡
13、是啊，教育原本应该是有温度的，是美好的，是有感情的，是充满爱的。曾经我也是学生，那时的我多么渴望来自老师的关注、理解和爱。换角度想，在孩子的眼里、心里、他们希望我是什么样子的班主任？我觉得我能懂，因为我曾也是一个孩子。我告诉自己，我应该成为年少之时我自己最喜欢的老师的样子。课堂上，我可能不是水平最高的老师，但我却可以是最用心的老师；自习时，我可能不懂得开展很多益智益思益学的活动，但我却懂得给予学生一种默默地陪伴，当学生受挫后哭泣时，当学生成功时骄傲后，我都会在他们身边，安慰，鼓励，提点，教导。原来，有一种幸福就是，寒来暑往之季，雨雪风霜之日，晨钟暮鼓之时，我们都在一起。就这样在一起三年，互相陪伴，彼此相依，度过生命中最美好的时光。
14、韩老师是一位快退休的老教师，但是从声音中我感受到的是您的青春气息。从教这么多年仍有这么好听的声音，肯定在教学和班主任工作中能轻松应对的，听了您讲座后，对您从来没有发过脾气没有骂过人更加佩服和崇拜。在我们身边，哪里会有老师不生气不发脾气的呢？可见一位老师能否轻松、高效、运用科学方法工作太重要了。韩老师在讲座中提出的四个字：彼此懂得。这四个字让我深有感悟。班上有一位孩子机灵可爱很有个性。他的个性让很多孩子不喜欢，让老师上课也上不下。我也经常被他激怒，一再告诫自己要冷静，却经常发脾气。为此和孩子父母沟通后，让他准备一个本子，每天为他行为打登记，写鼓励话语，他课堂上开始安静了，但是学习兴趣却不浓厚了。明明很关心他，很爱他，为他花的时间很多。他却觉得我们不爱他。这应该就是韩老师说的我没有懂得孩子。没有遵循四原则：说人话、做人事、通人性、解人情。
15、听完韩老师的讲座第一感觉就是“做您的学生真幸福”。韩老师不论是班主任还是语文老师的角色都完美的诠释了“幸福型老师”、“快乐型老师”……在韩老师身上，完全看不出岁月的痕迹，正如她说“她的年龄一直是15岁到18岁”。那么她为什么会有这么年轻的形态呢？我想那是因为她的教育是有温度的，她跟学生之间更多的是朋友、是亲人。她的教育理念没有那么多条条框框，看似很随性的课堂，却能让学生为之倾倒！我也是一个语文老师，但是我所用的教学方法跟我的年龄却不相符合，按部就班的套路，让学生很快就视觉疲劳了，为了成绩只得一再打压学生，却没有停下脚步去倾听学生的心声是怎样的？想到这里突然觉得自己对于学生真的是关注太少了……
16、白栀衬衫‖栗色长裙(王者荣耀简短干净昵称)。
17、__ 暖瞳ヽ
18、心已空、梦已醒
19、19438佛山市顺德区乐从中学胡燕辉
20、你对另一伴的期望(喜欢哪种类型)